| 1 cuota de $8.000,00 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $8.000,00 |
| 2 cuotas de $4.779,60 | Total $9.559,20 | |
| 3 cuotas de $3.318,67 | Total $9.956,00 | |
| 6 cuotas de $1.892,13 | Total $11.352,80 | |
| 9 cuotas de $1.407,11 | Total $12.664,00 | |
| 12 cuotas de $1.184,00 | Total $14.208,00 |
EL DIÁLOGO COMO ACTITUD PEDAGÓGICA
Una reflexión filosófica sobre la educación a partir de la antropología de Martín Buber
Eduardo Gabriel Molino
Reflexión filosófica sobre la educación, la tarea de los educadores, y su capacidad de influir en el desarrollo de otros semejantes. El autor sigue el pensamiento de Martín Buber, filósofo del diálogo, plasmado en su obra "Yo y Tú", donde realza el valor de la palabra, el diálogo y las relaciones entre las personas. Todo orientado en el amor y la aceptación del otro como persona, para desarrollar la capacidad de relación, y para permitir el crecimiento tanto del educador como del educando.
Medidas: 19 x 13 cm - 136 páginas
